【科研简报】37000cm威尼斯张译允副教授获批教育部人文社科青年基金项目支持
- 作者：37000cm威尼斯
- 2024-09-24
项目类型：青年基金项目
项目名称：形状知觉训练优化小学生数感和计算能力的纵向干预研究
负责人简介：张译允，北京师范大学发展与教育心理学博士，37000cm威尼斯副教授，博士生导师。主要研究方向为脑与数学认知，有效数学学习方式，特殊群体的学习干预与促进。主持和参与国家自然科学基金项目、省部级科研项目多项。已在Cognition, NeuroImage, Learning and Individual Differences, Journal of Cognitive Psychology, Journal of Learning Disabilities等学术期刊发表多篇论文。
项目简介：数感是指个体对数量信息的感知与加工能力，与计算能力相辅相成，是形成基础数学素养的重要因素。已有研究表明形状知觉作为一种基本的视觉认知功能，可能是两种能力的共同认知基础。因此，本项目采用认知行为测试和近红外脑成像技术，结合纵向追踪和训练干预，探讨形状知觉训练对小学生数感和计算能力发展的共同影响作用，为数学学习和认知领域的研究提供了新的视角。
